新课改背景下小学数学课堂教学初探

摘要

小学数学属于一个基础性的运算学科,对于启发学生智力、意识到数学知识在生活中的重要性具有帮助作用.在全新的教学背景下,教师需要突出学生的主体地位,做好教学的引导者和组织者工作,构建一个高效的数学课堂.此次研究主要是阐述新课改背景下小学数学课堂教学,希望能为教学工作者提供参考.