新课改背景下提高小学数学课堂教学有效性的策略

摘要

数学是小学教学体系中的重要组成内容,其独特性和重要性决定着学生能否全面发展。而新课改的实施,使得小学数学教学将提高课堂教学有效性作为立足点。对此,本文对新课改下提高小学数学课堂教学有效性的作用予以分析和探讨,并对如何提高小学数学课堂教学有效性提出行之有效的对策,意在为小学数学教学提供新思路,推动小学数学教学体系优化发展。