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小学生心理特点及体育教学方法研究

     

摘要

在素质教育的背景下,要求学生的德智体美劳全方位的发展.小学体育有效教学,对于培养小学生的体育素质以及促进小学生的身体健康起到了重要的作用.在小学体育教学中,教师要针对小学生的心理特点提出针对性的教学方法,既可以加强小学体育教学深入的开展,又可以增强小学生体育的素质.本文主要讲述了小学生的心理特点和体育教学的方法,并分析了基于小学生的心理特点开展体育教学的重要性.

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