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自主互动是实现有效学习的基础

         

摘要

《语文课程标准》中指出:"学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式."并在实施建议中倡导尊重学生,把更多的空间和时间让给学生,让学生自己去揣摩、去感悟.实践证明,学生是学习和发展的主体,要实现有效地学习,自主学习是基础.在平时的教学中,我做了一些尝试,对学生自主学习能力的形成收到了良好的效果.

著录项

  • 来源
    《语文课内外》 |2020年第22期|341-341|共1页
  • 作者

    郭军玲;

  • 作者单位

    河南省濮阳县教育信息中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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