退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
林晓华;
福建省宁德市民族中学;
分层次; 地理教学; 微课设计;
机译:基于CPC模型的园林建筑设计在线微课程设计与分析。
机译:基于ARCS模型视角的土木工程微课平台设计
机译:利用地理信息系统探索基于查询的地理教学的最佳设计的特征
机译:从动力到影响:微课程竞赛的问题,思考与超越-基于近三年中国微课程竞赛的分析
机译:专为学生的言语和空间能力而设计的地理教学对学习的影响。
机译:危险分层急性心力衰竭:基本原理和分层次设计并决定研究
机译:小微课大作用---谈微课在数学教学中的应用
机译:分层次和1维周期性指定问题的复杂性
机译:研究边坡微课程形成的装置
机译:显微课程控制装置
机译:住宅设计表,基于住宅设计表的住宅设计方法,以及基于住宅设计表的住宅设计
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。