首页> 中文期刊> 《语文课内外》 >核心素养下的小学语文整本书阅读教学探究

核心素养下的小学语文整本书阅读教学探究

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

新课程标准明确指出在小学语文整本书阅读教学中,要注重对学生进行核心素养的培养,帮助学生构建和实现高效的语文课堂教学,努力促进学生具备清晰完整的核心素养,不断培养和发展学生的语文素养和阅读能力,使学生具备语文逻辑思维及语文创新思维的能力,为学生后续的语文学习打下牢固的基础.

著录项

来源
《语文课内外》 |2019年第15期|248-248|共1页
作者
陈忠庆;
展开▼
作者单位

泉州市浔江小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
小学; 语文; 核心素养; 整本书阅读;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 核心素养下小学语文整本书阅读教学探究 [J] . 罗毅 ,张辉贵 . 科学咨询 . 2019,第027期
2. 核心素养下的小学语文整本书阅读教学探究 [J] . 江仁丽 . 学生·家长·社会(学校教育) . 2021,第003期
3. 核心素养下小学语文整本书阅读教学探究 [J] . 尤美丽 . 读与写(上，下旬) . 2021,第015期
4. 核心素养下的小学语文整本书阅读教学探究 [J] . 贺延莉 . 女人坊(新时代教育) . 2021,第005期
5. 浅谈核心素养下的小学语文整本书阅读教学探究 [J] . 王敏 . 东西南北 . 2021,第005期
6. 核心素养下小学语文低年级阅读教学探究 [C] . 周红 . 2020课程教学与管理云论坛（成都分会场） . 2020
7. 基于核心素养的高中语文学术著作整本书阅读教学探究 [A] . 荀航 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号