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如何指导低年级学生课外阅读

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课外阅读是语文课程的重要组成部分,掌握正确的指导方法,对于激发学生的阅读兴趣,培养良好的语感,提高学生的文学素养具有重要作用.本文主要探讨了指导低年级学生有效进行课外阅读的策略.

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来源
《语文课内外》 |2018年第35期|159-159|共1页
作者
曹岸侠;
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作者单位

辽宁省盘锦市辽河口第一小学;

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正文语种 chi
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关键词
低年级学生; 课外阅读; 兴趣; 指导;

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