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知覚・感受したことをもとに思いをもって表現する力を育てる音楽科指導の研究 : 小学校低学年における音色と音色の変化に着目させた器楽の授業づくりの工夫

机译:基于知觉和感觉的音乐课程指导培养思考能力的研究:一种针对小学低年级学生的音调和音调变化进行器乐类教学的设备

著录项

  • 作者

    笹野 彩;

  • 作者单位
  • 年度 2012
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 ja
  • 中图分类
  • 入库时间 2022-08-31 15:31:05

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