初中数学课堂教学导入方法探索

摘要

初中数学课导入是教师在进行新的数学课程或新的教学活动之前,主动地、引导学生加入到课堂学习当中去。这是一种新的学习方式,是课堂教学的重要环节。目前很多学生在上完了数学课之后,还处在一种迷迷糊糊的状态,对数学的兴趣不高,很少有积极性,只是为了完成自己的工作而学。因此,本文从多个角度对初中数学课堂导入进行深入的探讨与研究。