小学数学课堂中的实物教学

摘要

在小学数学教学中充分利用实物进行教学，变抽象为直观，变被动为主动，能提高学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，有利于学生对的抽象知识接受，在教学中发挥重要的作用。本文对小学数学课堂中的实物教学问题进行了探讨。