基于计算机学习环境下的自我调节学习

摘要

随着越来越多网络学习项目的推出,"自我"在学习中成为了核心因素,自我调节学习模式的重要性也日趋突出.因此,如何通过促进自我调节学习的实现,获得更多成功学习的可能性成为了今后困扰高中生的一大问题.本文基于对计算机学习背景的解释,和对自我调节理论的总结,从多个方面探讨促进个人自我调节学习的因素.