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学习共同体理念与'思想道德修养与法律基础'课程教学

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摘要

理解并采用学习共同体的教学理念,建构平等、民主的教学平台,是高校"思想道德修养与法律基础"课程教学的新途径,学习共同体教学理念与"思想道德修养与法律基础"教学目标有内在的一致性,可以用学习共同体理念来指导教学实践.

著录项

来源
《中国大学教学》 |2009年第2期|62-64|共3页
作者
姜小平; 陈滔娜;
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作者单位

河海大学公共管理学院政治系;

河海大学公共管理学院政治系;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
学习共同体; 教学;

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