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范玲玲;
三峡大学,湖北宜昌443002;
学习型社会; 成教学生; 教育与管理;
机译:分布领导层,在瑞典背景下建立发展和学习型学校组织
机译:社会背景和建立集体行动的社会资本:南非艾滋病毒/艾滋病背景下的志愿者三个案例研究
机译:在社会背景下,在社会背景下监测提高介导行为抑制和青少年社会焦虑之间的纵向关系
机译:建立机构权威,提升大学生教育与管理的影响
机译:检查指导性回合在建立学习型组织中的催化剂作用
机译:卫生信息技术作为学习型卫生系统:呼吁建立国家监测系统
机译:学习型社会背景下社区教育资源整合研究
机译:在采办工作场所建立学习型组织(LO)架构。
机译:学习型模型生成方法,学习型模型生成设备和学习型模型利用设备
机译:学习型机器人,学习型机器人系统和学习型机器人程序
机译:学习型社会管理支持系统,学习型社会管理支持方法和学习型社会管理支持程序
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