教育与管理
教育与管理的相关文献在1991年到2022年内共计1029篇,主要集中在教育、中国共产党、中国政治
等领域,其中期刊论文587篇、专利文献303796篇;相关期刊443种,包括思想教育研究、学理论、现代交际等;
教育与管理的相关文献由1408位作者贡献,包括吴杰楠、赵健、张福宝等。
教育与管理—发文量
专利文献>
论文:303796篇
占比:99.81%
总计:304383篇
教育与管理
-研究学者
- 吴杰楠
- 赵健
- 张福宝
- 李志平
- 杨月霞
- 刘萍
- 吴昊
- 周超光
- 尹嘉惺
- 文静
- 柴瑞敏
- 王华
- 王卫
- 王敏
- 石中英1
- 蒋水金
- 黄倩
- 冯炜雯
- 刘伟
- 刘依灵
- 刘华
- 刘喆
- 刘娜
- 刘超
- 刘飞
- 叶愿愿
- 周俊辉
- 宋志荣
- 廖宇丹
- 廖武
- 徐亮亮
- 李志刚
- 李萍
- 杨小姝
- 柳京言
- 梁立新
- 梅茹
- 温汉华
- 王丽莎
- 王矗
- 田露
- 童汝根
- 陈德昆
- 陈爱平
- 丁利
- 严励
- 乔洪波
- 于睿
- 付本卓
- 仲淑秋
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庞雪雅
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摘要:
我国是一个多民族组成的大家庭,根据我国民族教育事业政策,越来越多的少数民族学生进入内地高校深造。对于普通高等学校来讲,少数民族学生的教育工作不仅仅是人才培养的问题,更是关系民族团结、实现共同繁荣的问题。少数民族学生的教育与管理,经过民族政策实施和推进,已经有了一些经验积累。然而,互联网的迅速发展、跨区域的流动等,使少数民族学生教育管理工作也出现了一些新的特点。
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李欢哥
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摘要:
随着社会各行业对高层次人才的迫切需求,各高校研究生人数也呈持续扩招态势。但研究生数量不断激增,会出现研究生群体年龄区间较大的问题,由于研究生来自不同高校,学术、科研水平参差不齐,生活、处事能力差距较大,读研目标性存在极大差异。对于高校研究生的管理,如何通过新生入学阶段的教育,引导研究生明确目标,提高使命担当意识显得尤为重要。基于此,本文首先对目前高校研究生入学阶段存在的问题作出分析,提出了解决问题的对策,以期为增强高校研究生入学教育的实效性提供理论和实践指导。
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黄津津;
杨欣;
戈英
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摘要:
高职辅导员要从职业院校学生的特点出发,走近学生,关爱学生,建立和谐的师生关系,营造积极的育人环境,实现学生的自我管理.结合具体实践,探索了辅导员从专业化、职业化走向专家化的路径,总结了职业院校提升高职辅导员管理效能的办法,提出了高职辅导员应当严中有爱、与时俱进、提升自我能力与素养的关键所在.为高职辅导员的学生教育与管理工作提供参考.
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平措次仁
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摘要:
小学班主任的教育与管理在学生的学习和成长过程中至关重要,对于学生树立良好的三观以及培养学生合理的行为习惯有着重要的作用。在实际的教学工作中,我们应当围绕小学德育工作的主要内容,开展相应的教学工作,致力于提高学生的道德素养和各学科核心素养等,充分落实和优化德育教育的指示和工作。
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刘颖;
刘笑恒;
刘磊;
唐懿铭
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摘要:
探讨基于"钉钉"的高校学生智能化、信息化教育与管理模式.对钉钉的智能化、信息化管理模块的几种典型应用进行探讨.事实证明,在对学生的管理中,钉钉软件降低了办公的成本和OA系统的准入门槛,对学生管理的智能化、信息化提供了渠道.
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宋家亮
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摘要:
学校安全是教育发展的基础,是学校生存的基本保证,加强校园安全的教育与管理,有利于促进学生的发展,有利于提升学生的思想意识,有利于建立安全的机制,学校在进行教育与管理的时候应当从多方面多角度进行,为学生创建平安的校园,让学生在良好的环境中不断的成长和进步。本文主要介绍了加强领导建立良好的制度,突出安全工作的重点以及加强安全教育的管理的措施。
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李辉玉
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摘要:
新课改实施的主要目的在于培育更多可以适应现代社会、经济、环境变化的全面发展型人才.新课改背景下,各学科教师都将迎来全新的考验与挑战,而班主任是与学生接触时间最长的人.在高中这个特殊时期,班主任应找到适用于本班学生的教学方法与管理制度,给学生提供良好的学习和心理引导,这对学生日后的发展有着非常重要的影响.文章主要围绕新课改背景下高中班主任教育与管理工作的优化策略展开深入研究.
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吴玉晶
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摘要:
"世上没有两片相同的叶子。"我们的教育对象亦是千差万别的独立个体,观照中国学生发展核心素养,关注学生的"必备品格"和"关键能力",秉承"尊重差异,为儿童多彩人生奠基"的教育理念,我校修订版《红领巾争章》以"培养全面发展的人"为方向,创建的争章晋级评价机制成为优化班主任教育与管理体制的行动指南,也成为我校育人的"法宝"。
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金娟;
胡洁
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摘要:
随着《家庭教育促进法》的发布,家庭教育备受关注,相应的法规也明确指出:幼儿园有责任也有义务帮助家长转变教育观念,指导家长遵循家庭教育的基本规律,提高科学育儿水平。同时也要向家长宣传幼儿园教育的目标、要求,让家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源,实现家园相互配合、同步教育,共同促进幼儿的全面发展。如何将家庭教育指导真正落到实处.
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- 株式会社尼康科技
- 株式会社尼康
- 公开公告日期:2003-01-08
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摘要:
本发明涉及教育培训管理系统,培训管理用计算机,受训者用终端,管理者用终端,教育培训管理方法和教育培训方法,培训管理用计算机(3)包括统计存储机构(10),该统计存储机构(10)对已接收的受训信息进行统计处理,同时存储该统计结果,管理者用终端(2)包括阅览机构(15),该阅览机构(15)可访问培训管理用计算机,阅览统计结果。其结果是,管理者可容易从遥远地方等处阅览受训者的受训信息,可根据已获得的受训者的理解度和进展状况等,对受训者采取适合的应对措施。
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