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甘茂华; 唐莹;
四川外国语大学教育技术中心;
重庆 400031;
深度学习; SPOC; 助学群组; 助学策略; 高阶思维;
机译:增强观察如何促进多式式代表性思维?应用深度学习解码复杂的学生构建
机译:构建核心问题,促进深度学习
机译:利用深度学习促进灾害救济技术改进的人力损伤估算系统的构建
机译:基于深度学习的智能网络流量控制包传输策略研究
机译:勘误:比较21种PCR和API 20C AUXMALDI-TOF MS和rDNA测序对多种临床分离的酵母菌种的影响:通过结合使用21种PCR和API 20C AUX作为发展中国家的替代策略可提高鉴定效果
机译:深度学习促进计算机专业人才思考的刺激策略研究
机译:用背压汽轮发电机替换减压阀(国际概况介绍),能量吸头 - 蒸汽,蒸汽喷嘴板号20c
机译:群组对话系统中的群组对话服务方法及其通过接收群组对话消息而能够正确理解群组对话室的群组对话的装置
机译:用于构建深度学习网络模型的方法,装置,电子设备,存储介质和计算机程序
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