用新教学理念培养学生辩证唯物史观——以<帝国主义列强瓜分中国的狂潮>一课为例

摘要

@@ 社会飞速发展,知识不断更新,新产业不断涌现,需要具有创新精神和实践能力的人才.这就要求学校教学必须转变观念.新教学理念,应运而生.新教学理念,是当前教学改革的指导思想,是教师进行教学活动的指针,也是当前我国素质教育之所需.新教学理念,是新时期人才的需要对教育的要求.它是学校各科教学应遵循的行为准则,历史教学也不例外.培养学生的辩证唯物史观,是历史教学的目标之一,也是我的科研课题.为了有效地进行课题研究,提高教学效率,教学中,我特别注重以下几点: