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高中信息技术“翻转课堂”教学实践反思

摘要

我国对于信息技术的教学非常重视,在各个学段都开设了信息技术这门课程,目的就是让学生可以具备足够的信息技术能力,以便学生在进入社会后,可以利用信息技术解决各种问题。高中学生正处于学习的关键时期,在高中信息技术教学过程中,教师要改变原有的教学方法,实现教学模式和教学理念的翻转,通过这样的方式,来迎合社会对人才的需求,达到新课程改革提出的教学目标。

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