首页> 中文期刊> 《中国信息技术教育》 >巧用多媒体技术优化小学音乐课堂

巧用多媒体技术优化小学音乐课堂

         

摘要

众所周知,小学音乐教学是整个音乐教育的“基石”,能够提高学生音乐审美体验,它在整个音乐教学中发挥着举足轻重的作用。如何提高小学音乐教学的质量也成为了小学音乐教师思考的问题。现今电脑已经不再是“稀罕品”,而运用多媒体技术进行教学授课也成为了学生司空见惯的事情,因此将信息技术融入到小学音乐教学中成为了势在必行的事情。本文主要通过对当前小学音乐教学现状进行简单分析,再进一步阐述多媒体技术在小学音乐教学中发挥的作用,浅要谈谈如何巧用多媒体技术优化小学音乐课堂教学的。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号