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段宝华; 梅文翰; 陆斌杰; 张艳萍; 李鸣燕;
上海交通大学医学院,上海200025;
标准化病人; 评价; 客观结构化考试; 医学人文素养和沟通能力;
机译:将360°行为导向的反馈整合到医学生的沟通技能培训中:概念,接受度和学生对沟通能力的自我评价
机译:将医学文件翻译成普通语言可以提高医学生的沟通能力-一项初步研究
机译:西班牙医学生课程(1990年至2014年)中的沟通能力:从初级保健到博洛尼亚计划。描述性研究
机译:高医学教育临床医学研究生中医生与患者沟通能力评价与培训研究
机译:在线研究医学生为不同患者提供跨文化护理的知识,态度和技能:医学教育课程评价很高的预测因素
机译:教学医学生如何打破坏消息与标准化病人
机译:医学生涯决策研究综述 - 近二十年来医师的比较研究。执行摘要和最终报告
机译:沟通能力评估支持装置,沟通能力评估支持系统,沟通能力评估支持方法和程序
机译:建立未来医学生物领域研究开挖与启动生态的系统
机译:造血干细胞医学生境的体外建模:研究调节造血细胞,评估潜在的造血移植物和测试药物产品毒理学的工具。
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