首页> 中文期刊> 《中国电力教育 》 >成人教育写作课教学改革的探索

成人教育写作课教学改革的探索

         

摘要

将写作课课程与成人教育所开设的其它课程进行比较,实践性强的特色比较明显。本文根据笔者多年的教学经验,探讨了提高成人教育写作课程教学质量的一些方法:一是强调应用性;二是凸现兴趣点;三是融合现代性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号