深化课堂教学改革构建多维高效的信息技术课堂

摘要

@@ 课堂作为实施素质教育的主阵地,素质教育目标的实现,很大程度上取决于其在课堂中的落实.因此,在启动学科素质教育之初,威海市环翠区的信息技术教师就统一认识,把改革课堂教学作为实施素质教育的切入点和突破口,在儿年的课堂教学改革中,主要强调3个优化--优化教学目际、优化教学过程、优化教学评价,逐步实现了课堂教学水平的整体优化.