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在中学数学教学中运用多媒体的利弊分析

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摘要

分析中学数学教学中多媒体使用的利弊,提出适当把握中学数学教学中多媒体教学设备应用程度的解决办法,以期为各位教育工作者在理论研究以及实践工作中提供一定的参考.

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来源
《中国教育技术装备》 |2012年第22期|73-74|共2页
作者
崔斌;
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作者单位

淄博市临淄区齐陵一中山东淄博255430;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
中学数学; 多媒体; 几何画板;

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