对语文教学中运用多媒体手段的利弊分析

摘要

语文教学改革过程中，多媒体被广泛应用到教学中去，其能够促进学生的学习兴趣的大幅度提升，丰富教学教学，有效的吸引学生的注意力。但是多媒体手段的教学方式是一把双刃剑，他虽然可以让学生进一步理解教学内容，但是也会对教师的课堂教学有一定的制约作用，使得学生的主体地位不够突出，不利于培养学生的想象力以及创造力，对师生之间的情感交流也有障碍，所以教师要在日常的教学当中要慎重的选择，适量地进行。