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多媒体课件在中学数学教学中的利弊分析

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摘要

随着多媒体技术在教学中的介入,教育手段和教学形式发生了很大的变化,多媒体课件的合理制作和恰当使用对中学数学教育教学产生了巨大的影响,多媒体技术在数学学科教学中有优势但也有不足,只有正确认识其利弊,才能充分发挥多媒体辅助教学的作用.

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来源
《宿州教育学院学报》 |2010年第6期|136-137|共2页
作者
赵玲;
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作者单位

滩溪中学,安徽·滩溪,235100;

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正文语种 chi
中图分类多媒体技术与多媒体计算机;
关键词
多媒体课件; 数学教学; 利弊;

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