忽如一夜春风来千树万树梨花开——谈信息技术在小学数学教学中的应用

摘要

数学是一门训练思维活动的课程.这就需要在教学过程中,教师采用恰当的教学方法,吸引学生的有意注意,产生学习的兴趣,积极参与教学活动,亲身经历数学知识产生、形成和发展的过程,引导学生上升到抽象的数学认识,真正使数学学习成为学生思维力和创造力形成的主要途径,从而使他们热爱生活、热爱数学.