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浅谈教师的教育机智——课堂应变

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摘要

教育是培养人的一种社会活动.因教育的对象特殊,是具有主观能动性的人,所以要求教师应具有良好的课堂应变能力.辨析要准,对策要巧,谈吐要从容得当,充分展示教师驾驭课堂的艺术能力.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2009年第25期|217|共1页
作者
张金荣;
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作者单位

河北乐事综合职业技术学校;

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正文语种 chi
中图分类教师 ;
关键词
常规运用; 特珠运用; 随机应变 ; 智力修养;

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