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搭建科学史平台建构科学课课堂——《光合作用》说课

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本文从教材分析之后,分几个方面阐述了教学课程的设计,得出教学体会,探讨科学八年级教材中的光合作用.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2009年第12期|118-119|共2页
作者
李秀强;
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作者单位

温州市永嘉县上塘镇城西中学;

浙江温州;

325100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
光合作用; 课程设计;

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