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《孙权劝学》教学设计

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摘要

以信息技术在本节课中的实际运用,探讨信息技术在文言文教学中的作用以及如何将两者有效整合,从而提高课堂效率,达到预期教学目的.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2010年第27期|109|共1页
作者
张国;
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作者单位

南京市江宁区谷里中学;

南京;

211164;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教材、课本、辅助教材;
关键词
信息技术; 教学设计; 有效整合;

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