我在课改中成长

摘要

做学生学习的“合作者”；做学生学习的“引导者”；做“好孩子”的发现者.课改使我逐渐认识到自己再也不能居高临下地审视孩子,而应蹲下身子和他们交朋友,充分的尊重信任和鼓励我们的每一个孩子；自己再也不能满堂灌输,而应引导孩子自主探究；让我明白了什么是“爱”,什么是“以爱为源”,什么是“爱铁成钢”……