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信息技术与中学英语课程整合的研究

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摘要

21世纪是信息技术占主导地位的世免.信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键.本文就信息技术教育与中学英语课程整合的研究与实践,做一些初步的探讨.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2011年第5期|43|共1页
作者
刘海霞;
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作者单位

苏州大学教育学院江苏苏州 215000;

昆山中学英语组江苏昆山 215300;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
信息技术教育; 课程整合;

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