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古籍数字化与古代文学课程循环式教学模式实践

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摘要

古籍数字化这一学科领域的发展,为古代文学的教学实践带来了革新.本文试图从循环式教学方法的角度切入,探讨如何运用古籍数字化的成果,进一步提高古代文学教学的质量和效果.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2012年第28期|76|共1页
作者
赵阳; 顾磊;
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作者单位

南京林业大学;

南京邮电大学计算机学院江苏南京 210037;

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正文语种 chi
中图分类课程论课程设计、课程标准等入此。;
关键词
古籍数字化; 古代文学; 教学;

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