QQ支持下的协作学习研究——以“计算机图像处理”课程为例

摘要

本文将从QQ的即时通信,支持文字、图片、视频、语音等功能出发,分析QQ的支持学习的功能,构建QQ支持下的协作学习,以“计算机图像处理”课程为例,简述QQ支持的协作学习教学设计的实施过程,希望能够证明QQ支持下的协作学习能够促进成年残疾人的学习.