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大学英语写作教学的思考与体会

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文章从大学英语教学对象的变化、英语教学的特点、大学中的英语学习环境、英语写作的认可程度和提高英语写作的捷径几个方面入手,分析了大学英语写作教学中教师时学生多层面的剖析.

著录项

来源
《经济师》 |2009年第10期|114-115|共2页
作者
李建明; 张慧琴;
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作者单位

中北大学;

中北大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
大学英语写作教学; 教学对象; 教学特点; 教学环境;

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