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“教师主导,生本管理”教学模式在中职计算机课程教学中应用探究

         

摘要

在计算机专业实际教学中,中职计算机课程对学生技能培养以实操为主,但是学生却经常利用计算机游离于课堂教学,通过小组式"生本教育"发挥了学生学习的主动性,促使学生从"要我学"向"我要学"转变,从基本上解决了教师课堂管理的难题。

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