浅谈视障学生合作学习能力的培养

摘要

<正>二十一世纪的新基础教育课程改革倡导自主、合作探究的学习方式。合作学习在义务教育教育教学活动中重要而有效的学习方式,它可以调动学生学习的积极性,发挥学生的主体作用,有利于培养学生的合作精神和交往的能力。视障学生合作学习能力的培养更为重要,视障学生由于视觉障碍,接触、认识