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在作品欣赏中提高学生的审美品位——谈如何介绍画家的情感和创造性的劳动

     

摘要

新课改以后.美术教育发展日新月异,随着“大美术”观念的形成.美术欣赏课的内容也随之扩大到人类发展的各个领域。在推进素质教育的今天,越来越多的人意识到美术教育已经超越了技术层面.在唤醒学生的道德情感、提升学生的生命质量、提高学生的审美能力等方面有着重要作用。高层次的美术文化是人类文明的积淀,它未必像流行的东西那样容易消化.却又是每个人不可或缺的养分.基础美术教育对此不是一个“给不给“的问题.而是一个“如何给”.怎样才能帮助学生进行消化的问题7笔者以为.美术教师只有在工作中付出更多的智慧.

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