对美术教学中师生互动形式的探微

摘要

在小学美术的课堂里，需要存在各种各样的互动行为．师生互动的形式是课堂上非常重要且常见的一种。为了更深层次地了解这些形式的规律．以便为提高师生课堂行为的高效性提供有参考价值的建议．有必要对丰富多彩的互动形式进行探微。本文试着从美术课堂实效性来探微师生互动的形式。