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陈欢; 陆真; 肖红梅;
江苏省淮阴中学新城校区 江苏 淮安 223001;
南京师范大学教师教育学院 江苏 南京 210097;
淮安市教育局教研室 江苏 淮安 223001;
化学学科核心素养; 对话教学; 相互融合; 教学案例;
机译:小学道德与法治课堂教学中提升学生核心素养的策略分析
机译:多样化“过程”推进多维度思维培育——初中历史课堂教学中关于“过程与方法”之初探
机译:多样化"过程"推进,多维度思维培育——初中历史课堂教学中关于"过程与方法"之初探
机译:大学课堂教学中“垫级”到“生成课堂教学”的实现路径研究
机译:大学学院教师课堂教学经验的多案例研究,私立文艺大学课堂教学与在线教学中的在线教学
机译:课堂教学中的翻转教学与案例教学模式相结合的学习成果和学生偏好
机译:基于核心素养下小学体育课堂开展道德教育的探索
机译:建立,培育和实现国家跨膜生产计划。
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:用于在诸如人形机器人的机器和利用多个对话变量的人对话者之间进行对话的方法以及用于实现这种方法的计算机程序产品和人形机器人
机译:DOMP-数字偏移管理平台是第一个全球集成的偏移管理平台,它在偏移策略,政策指南,OEM合同,业务案例评估,合同管理和项目交付之间进行协调和管理,具有完全的敏捷性。 DOMP利用AI功能以及基于海量数据的机器学习和平台内预先建立的集成来实现一致性,透明性,基于复杂算法的全面实时分析,以实现更好的控制。
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