中美德三国高中化学教材中化学动力学内容设计的比较研究

摘要

在高中化学教学内容中，化学动力学是化学反应原理的重要组成部分。中美德三国高中化学教材中化学动力学部分的内容选取、编排和呈现方式各不相同。德国高中化学教材既重视化学动力学基本理论部分，也重视催化反应动力学部分，内容选取较系统；中国高中化学教材重视化学动力学基本理论的内容，淡化催化反应动力学的内容；美国高中化学教材中化学动力学部分的内容不仅少而且简单。