首页> 中文期刊> 《化学教与学》 >基于思维导图的新授课实践探索r——以'化学反应速率'教学为例

基于思维导图的新授课实践探索r——以'化学反应速率'教学为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

中学化学界对思维导图的研究和应用已有十年,但对思维导图在新授课中应用的研究较少.教师可以把思维导图作为引领课堂进程的教学工具,在新授课教学活动中引导学生逐步建构思维导图,达成三维目标.以苏教版《化学2》"化学反应速率"一课为例,谈教学设计和应用体会.

著录项

来源
《化学教与学》 |2017年第3期|37-40|共4页
作者
薛勇军;
展开▼
作者单位

江苏省苏州市吴中区甪直高级中学江苏苏州 215127;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
思维导图; 新授课; 化学反应速率;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于发展性评价的课堂实践探索——以"影响化学反应速率的因素"教学设计为例 [J] . 洪耀辉 ,郭毅红 ,陈新华 . 福建基础教育研究 . 2021,第001期
2. 基于任务驱动的“化学反应速率”教学设计——以人教版化学2(必修)“化学反应速率”为例 [J] . 高修库 . 化学教与学 . 2012,第005期
3. 基于核心素养建构模型解决化学反应速率与化学平衡问题——以"化学反应的调控"教学设计为例 [J] . 赵明哲 ,刘晓军 ,王小磊 . 化学教与学 . 2020,第004期
4. 利用思维导图提高作业质量——以化学反应速率为例 [J] . 孔小红 ,秦华 ,杨春霞 . 化工时刊 . 2020,第007期
5. 基于理想教育文化理念的教学设计——以《化学2》"化学反应速率"教学为例 [J] . 王静 . 基础教育论坛（综合版） . 2019,第039期
6. 利用思维导图提升学生的化学学科核心素养——以《化学反应速率和限度》第一课时为例 [C] . Yang Yujiao ,杨玉姣 ,Mo Zunli . 中国化学会第四届全国中学化学教育高峰论坛暨第八届中国化学会关注西部中学化学教育发展论坛 . 2018
7. 基于思维导图下高中数学新授课教学设计案例研究 [A] . 马秋 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号