趣味教学,注重改革——如何构建小学语文高效课堂

摘要

随着时代的不断进步与发展,新课程改革成为了各科教师共同面对的新需求和新挑战。它要求小学语文教师通过自身的专业素质提高课堂教学效率点亮语文课堂,让学生乐于学习语文知识,乐于主动发现知识。因此,趣味教学法就在这样的时代背景下产生,本文就借助趣味教学法,构建小学语文高效课堂展开深刻探讨,并为此提出几点相关的教学策略。