浅谈数形结合思想在小学数学教学中的运用

摘要

数形结合在实际教学过程中是比较常见的教学方法,从学生接受教育之初,数形结合就已经是深入到了每一个学习阶段。尤其是在数学学科的学习中,教师利用数形思想将图形直观地展示给学生,让学生通过这种方式来提高对数学概念的认识,掌握数学理论的含义。这种方式在课堂教学中非常有效,也可以提高整体教学质量和效率。从现实角度来看,数形结合发挥着重要作用。