小学科学实验课的教学策略探微

摘要

小学科学课程既是提高小学生学习能力的启蒙课程,又是一门可以提高小学生综合能力的课程。在小学科学实验课中,从问题的提出到问题的解决,小学生的大脑处于不断思考的状态,这十分有利于学生大脑的发育,可以充分发展学生的思维能力。且通过科学实验课,小学生的动手能力可以得到很大提高。因此教师对小学科学实验课应该有足够的重视。