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邓柳华;
福建省漳平市教师进修学校附属小学;
符号意识; 挖掘; 唤醒感受; 经历;
机译:精神分析和认知神经科学之间前沿的异常经历,创伤和符号化过程
机译:数学思维,教学和学习中的符号化和意义化
机译:设计“空间数学家教”:一种非符号化的在线环境,用于向阅读障碍儿童教授数学技能
机译:詹姆斯·乔伊斯(James Joyce)的《尤利西斯》(Ulysses)的变种符号学系统:交互符号化,指示性和符号化的指称水平及其结构。
机译:精神分析和认知神经科学之间前沿的异常经历创伤和符号化过程
机译:经历历史的妇女:身体,灵魂,工作和流离失所经历历史的妇女:身体,灵魂,工作和流离失所
机译:国防收购。未来作战系统风险凸显了监督的重要性
机译:符号化装置及使用该符号化装置的过程控制装置及控制支持装置
机译:一种基于计算机的灵魂实现方法,在该方法中,一个人创建了一个生活经历等数据库,死者在死后可以通过一组预设查询进行查询
机译:一种癫痫的数学机制(以下简称为MME),其主要目的是提供对病因,结果,情感经历和药物治疗的实际理解
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