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数学课堂教学模式探讨

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摘要

课堂教学模式是教学理念和教学实践有机结合的体现.教师要通过多样化的课堂设计,优化课堂教学模式,提高教学效率.

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来源
《商情》|2010年第15期|53|共1页
作者
王静;
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作者单位

河北省唐山市乐亭县闫各庄镇罗庄中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
师生关系; 主体; 合作; 质疑;
入库时间 2023-07-24 15:21:48

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