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外语教师专业发展的有效途径——反思性教学

     

摘要

教师的课堂教学实践不能仅仅围绕“教”而进行,在教学过程中,教师要善于利用各种策略对学生进行引导、启发,培养学生的思维能力和自主学习能力.反思性教学正是实现教师专业发展的有效途径.随着外语教育教学改革的不断深化,教师专业发展的反思性教学模式备受教育界关注.

著录项

  • 来源
    《商情》|2013年第32期|254|共1页
  • 作者

    郭瑜佳;

  • 作者单位

    义乌工商职业技术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    外语; 教师发展; 途径;

  • 入库时间 2023-07-24 15:20:56

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