风险视角下的高校体育课程研究

摘要

体育的运动强度、难度和对抗性的特点使我们身心受益的同时又伴随着不可避免的潜在风险.本文以风险管理理论为基础,以降低校园体育风险为目的,运用文献资料法、访谈法、调查法和数理统计法,将风险视角下的高校体育课程作为研究对象,研究分析高校体育课程各风险源中的因素,从防范与治理的角度为现有课程管理提出参考建议.