让德育扎根于高中历史课堂

摘要

在高中历史课堂上渗透德育有助于学生更深入地理解知识,能够构建学生良好的学习认知,并且促进学生形成积极、正面的历史价值观。将德育融入历史课堂的方法多种多样,教师要根据不同的教学内容,有针对性地选择教学方式。同时,教师要避免对学生进行理论说教,可以通过组织多样化的教学活动,强化学生对于理论知识的理解。