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郝铭;
黑龙江教师发展学院;
语言表达能力; 幼儿教育; 真实情感; 学习注意力; 音乐教育; 感知力; 培养幼儿; 创新意识;
机译:评估“成长乳精”与“牛奶”对幼儿饮食质量和饮食摄入的影响:《成长乳精》(GUMLi)随机对照试验
机译:种植种子:管弦乐音乐教育作为培养成长心态的背景
机译:学前音乐教育对幼儿素质培养的重要性研究
机译:制定针对幼儿的音乐教育计划:以托儿所的实践活动为例
机译:在四个学龄前环境中进行幼儿音乐教育:课堂音乐环境,音乐教学和家庭音乐环境对幼儿的发展音乐才能和音乐演奏能力的影响。
机译:评估成长乳精与牛奶对幼儿饮食质量和饮食摄入的影响:成长乳精(GUMLi)随机对照试验
机译:音乐教育:“幼儿园音乐教育”,第一届音乐教育大会委员会的工作。
机译:基于元认知意识的成人和幼儿对网站用户界面愉悦感的比较
机译:用于声音唤醒和音乐教育的装置,特别是对幼儿和青少年。
机译:幼儿音乐教育工具
机译:幼儿音乐教育仪器
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