“然后”现象的是非曲直

摘要

退休以后，好管闲事。有一天，我问孙女（一个小学二年级学生）：“你们今天的体育课是怎么上的？”她边想边回答：“慢跑三圈，然后体前曲，然后蛙跳，然后下蹲起立，然后面壁俯卧撑，然后左右脚单脚跳……”我的第一反应，